자율적인 나, 존중받는 너, 공감하는 우리, 행복한 안화인
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참되고 부지런하고 슬기롭게
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| 교육목표 |
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자율인 : 창의적인 사고와 도전 정신을 가지고 스스로 자신의 미래를 설계하는 사람 존중인 : 바른 인성을 바탕으로 상호 존중하고 진심어린 배려와 나눔을 실천하는 사람 공감인 : 공동체 의식을 갖춘 세계 시민으로서 타인에 대한 이해와 협업 능력을 갖춘 사람 |
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| 교육 공동체 상 | |||
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| 학교상 | 학생상 | 교사상 | 학부모상 |
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| 주 요 시 책 | 추 진 내 용 |
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| 학력 격차 해소를 위한 수업개선 활동 |
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| 기본 생활습관의 정착을 통한 인성함양 교육 |
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| 주 요 시 책 | 추 진 내 용 |
|---|---|
| 민주시민 양성을 위한 학교 민주주의 역량 강화 |
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| 미래를 주도할 역량 있는 인재 육성 |
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